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大力促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)「四進(jìn)一促穩(wěn)就業(yè)」

來源:互聯(lián)網(wǎng) 2024-08-10 21:04:07

2021年全國普通高校畢業(yè)生909萬,再創(chuàng)歷史新高,做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作已成為“我為群眾辦實事”的具體工作之一。

對此,阿勒泰地區(qū)布爾津縣積極打造“一二一”工作體系,多措并舉助力學(xué)子迎接畢業(yè)季,實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

一二一,齊步走,在大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)路上,要讓每個選擇都有光彩————打造“一二一”工作體系,就是為了實現(xiàn)這個目標(biāo)。

第一個“一”,是指一項行動,即青春助力行動。

據(jù)了解,該行動主要包括發(fā)揮集群優(yōu)勢、投入資金支持、完善培訓(xùn)機(jī)制。

目前,布爾津縣已擴(kuò)建了布爾津縣創(chuàng)業(yè)孵化基地,入駐基地的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司已有20家,涉及旅游、電子商務(wù)、電子科技、互聯(lián)網(wǎng) 、以及農(nóng)牧產(chǎn)品展銷、民俗特色產(chǎn)品展銷、旅游紀(jì)念品研發(fā)展銷等諸多領(lǐng)域。

該平臺向創(chuàng)業(yè)者提供一系列配套服務(wù)措施,不斷吸引高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),在家鄉(xiāng)唱響青春之歌。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者楊青松感受到家鄉(xiāng)的支持:“我2018年大學(xué)畢業(yè)后,就回到布爾津,經(jīng)營教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。很快,就申領(lǐng)到了15萬元的創(chuàng)業(yè)貸款。2020年,又得到了9000元房租補(bǔ)貼,實打?qū)嵉闹С郑屛业膭?chuàng)業(yè)路走的更有底氣。”

同時,為幫助大中專畢業(yè)生更好地了解最新就業(yè)、創(chuàng)業(yè)政策,拓寬就業(yè)渠道,確保就業(yè)穩(wěn)定,布爾津縣還面向返鄉(xiāng)大學(xué)生組織開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策解讀,介紹布爾津縣勞動力基本情況、創(chuàng)業(yè)工作開展情況及勞務(wù)組織帶動就業(yè)等,引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)有熱情,創(chuàng)業(yè)有激情。

“二”,是指兩個方向,即面向旅游市場和鄉(xiāng)村振興。

布爾津是國家全域旅游旅游示范區(qū)。當(dāng)?shù)匾褜⒙糜螛I(yè)培育成了覆蓋全域、延伸全季、帶動全業(yè)、惠及百姓的支柱產(chǎn)業(yè),形成“大線連小線、小線連千家萬戶”的旅游富民線。

由此可見,旅游空間讓高校畢業(yè)生大有可為。也格孜托別鄉(xiāng)克孜勒加爾村葉爾根?窩尼爾拜是一名90后大學(xué)生,畢業(yè)后他返鄉(xiāng),開了牧家樂。

他認(rèn)為:“搭上‘旅游列車’,就業(yè)創(chuàng)業(yè)不迷茫”。此外,布爾津引導(dǎo)高校畢業(yè)生參與到鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)當(dāng)中,從事農(nóng)副產(chǎn)品銷售。

昔日的大學(xué)生“變身”成為“蜜蜂姐姐”等網(wǎng)絡(luò)主播,他們利用自己對家鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)資源的了解,結(jié)合專業(yè)知識,幫助農(nóng)牧民提升收入,為鄉(xiāng)村發(fā)展增添了一抹亮色。

第二個“一”,是提倡大學(xué)生每年參加一次“返家鄉(xiāng)”實踐活動。

高校大學(xué)生,日后都將成為高校畢業(yè)生,為幫助莘莘學(xué)子在高校學(xué)習(xí)期間,就提前找準(zhǔn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo),布爾津積極組織返鄉(xiāng)度暑假的大學(xué)生參與各項社會實踐。

游家鄉(xiāng)、演講比賽、為中小學(xué)生提供暑期輔導(dǎo)等活動的開展,借此讓大學(xué)生們點(diǎn)燃熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的“火焰”,建立鮮明的就業(yè)創(chuàng)業(yè)思路。

下一步,布爾津縣會繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)教育、引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀創(chuàng)業(yè)觀,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶的精準(zhǔn)性和實效性,擴(kuò)大就業(yè)覆蓋面,增進(jìn)創(chuàng)業(yè)發(fā)力點(diǎn),爭取在服務(wù)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)方領(lǐng)域打開更多突破、取得更大成效。(黃鳥 雒楊雪)

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